Делегация соседней республики побывала в Иртышской школе и ОмГАУ, где «познакомилась» с агророботами и дронами.

На минувшей неделе делегация соседней Республики Казахстан приехала в Омскую область, и одной из главных тем программы было знакомство с практикой федерального проекта «Кадры в АПК» в нашем регионе.

Как рассказал министр сельского хозяйства нашего региона Николай Дрофа, главное, что интересовало гостей — как в нашем регионе создают агротехнологические классы.

В Иртышской школе, к примеру, такой класс появился при поддержке местного ЗАО «Иртышское». Это не просто табличка на двери. Речь идёт о том, чтобы школьники с малых лет видели, чем живёт сельское хозяйство.

Затем делегацию повели в Омский государственный аграрный университет имени П. Столыпина. Именно этот вуз выступает региональным оператором по созданию и работе агроклассов.

Здесь гостям устроили полноценную экскурсию. Показали площадки — «Агроробот» и «Агрокоптер». Так, представители Казахстана своими глазами увидели, как беспилотники и современные роботизированные системы вписываются в работу на традиционном поле.

Отдельная и, пожалуй, самая практическая тема — международный конкурс «АгроНТРИ». Стороны обсудили, как привлечь к нему казахстанских школьников.

Точкой сборки стал круглый стол. Говорили о главной боли сельского хозяйства: как выстроить непрерывную цепочку подготовки кадров — от школьной парты до вуза и конкретного предприятия.

Ранее в беседе с «БК55» глава омского регионального отделения Российского союза сельской молодежи Снежана Мельшина отмечала, что агроклассы решают сразу несколько задач:

  • помогают школьникам определиться с будущей профессией;
  • готовят к успешной сдаче ЕГЭ по профильным предметам;
  • расширяют кругозор в области современных агротехнологий;
  • формируют экологическое сознание и ответственное отношение к природе.

Конечно, в таких областях, как Омская, существует исторически сложившаяся потребность в аграрных специалистах, отмечает эксперт. Есть и соответствующая инфраструктура для их подготовки.

«Но не стоит привязываться к именно сельхозрегионам. Потому что потребность имеется абсолютно везде. Даже если в любом районе, даже в городе делать агрокласс, куда-то это продвигать, это заведомо в будущем расширяет и сферу сельского хозяйства, и другие сферы», — поясняет Снежана Мельшина.

Омская модель, судя по всему, казахстанцев заинтересовала. Когда соседи приезжают перенимать опыт, это значит, что у нашего региона уже есть первые системные результаты.